Capacitação - Curso livre

CURSO ABORDAGEM DA HISTÓRIA LOCAL NAS SÉRIES INICIAIS

Carga Horária: 120 horas

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11. INTRODUÇÃO
22. O ENSINO DA HISTÓRIA LOCAL: UM ESPAÇO PARA REFLEXÃO
33. O ENSINO DA HISTÓRIA LOCAL: UM ESPAÇO PARA REFLEXÃO II
44. O ENSINO DA HISTÓRIA LOCAL: UM ESPAÇO PARA REFLEXÃO III
55. COMO E O QUE TRABALHAR: ALGUMAS SUGESTÕES
66. COMO E O QUE TRABALHAR: ALGUMAS SUGESTÕES II
77. COMO E O QUE TRABALHAR: ALGUMAS SUGESTÕES III
88. COMO E O QUE TRABALHAR: ALGUMAS SUGESTÕES IV
99. FONTES ORAIS E A HISTÓRIA LOCAL
1010. FONTES ORAIS E A HISTÓRIA LOCAL II
1111. . FONTES ORAIS E A HISTÓRIA LOCAL III
1212. HISTORIOGRAFIA ESCOLAR NO BRASIL: CAMINHOS DIFERENTES
1313. A VALORIZAÇÃO DA FONTE ORAL
1414. A VALORIZAÇÃO DA FONTE ORAL II
1515. OS LUGARES DE MEMÓRIA
1616. ESTUDO DA HISTÓRIA LOCAL: CONSTRUINDO A IDENTIDADE DO ALUNO
1717. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR COMO DIFICULDADE MAIOR NO ENSINO DA HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS
1818. O ENSINO DA HISTÓRIA: O SUJEITO EM FOCO
1919. O ENSINO DA HISTÓRIA: O SUJEITO EM FOCO II
2020. CONCLUSÃO